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課程名稱 |
健康政策與管理專題討論二
Seminar in Health Policy and Management (Ⅱ) |
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開課學期 |
102-1 |
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授課對象 |
健康政策與管理研究所 |
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授課教師 |
楊銘欽 |
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課號 |
HPM7009 |
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課程識別碼 |
848 M0090 |
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班次 |
02 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期三7,8(14:20~16:20) |
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上課地點 |
公衛213 |
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備註 |
與陳雅美、郭年真合開
限碩士班以上
總人數上限：30人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021seminars |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程的主要目的為提升碩士班研究生下列能力：
1.撰寫研究計畫書：構思研究主題、進行文獻回顧、擬定研究方法。
2.進行口頭報告：提升口頭報告與答辯能力。
3.參與評論與討論：評論其他同學的研究計畫書與口頭報告、參與課堂討論。 |
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課程目標 |
能應用研究法課程所學之方法，尋找論文題目，從過去的文獻引導出研究方法，並提出蒐集與分析資料的具體方法。 |
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課程要求 |
一、碩班學生應於本學期課程中發表口頭報告3次，除第一次提報每人18分鐘(包含報告時間10分鐘，評論4分鐘，討論與回應4分鐘)外，第2及3次報告為30分鐘，(包含報告時間18分鐘，評論4分鐘，討論與回應8分鐘)。報告內容為碩士論文之規劃。
二、修課學生應於第一次口頭報告內容整理成書面資料，內容包括研究背景與動機、重要性、研究目的、文獻回顧的部分。請於報告後隔天(週四)下午5點前，以電子檔傳送給三位授課老師。
三、第二次口頭報告內容包括研究背景與動機、重要性、研究目的、文獻回顧、研究方法。於報告後二天(週五)下午5點前，將報告內容整理成書面資料，以電子檔傳送給三位授課老師審閱。
四、報告者需於第三次報告後將報告內容整理成碩士論文構想計畫書 (proposal)，內容包括研究背景與動機、重要性、研究目的、文獻回顧、研究方法、預期貢獻、預期研究限制及參考文獻，於報告後二天(週五)下午5點前，將報告內容整理成書面資料，以電子檔傳送給三位授課老師審閱。
五、評論者：同學需分配擔任評論者，每一報告者需有2位評論者。評論者與參與討論者均需繳交發言條，以電子檔於發言後隔天(週四)下午5點前傳送給三位老師。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
報告及評論內容 |
90% |
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2. |
課堂參與情形 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/11 |
課程說明 |
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第2週 |
9/18 |
準備報告內容 |
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第3週 |
9/25 |
第一次報告 |
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第4週 |
10/02 |
第一次報告 |
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第5週 |
10/09 |
第一次報告 |
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第6週 |
10/16 |
第一次報告 |
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第7週 |
10/23 |
第二次報告 |
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第8週 |
10/30 |
第二次報告 |
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第9週 |
11/06 |
第二次報告 |
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第10週 |
11/13 |
第二次報告 |
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第11週 |
11/20 |
第二次報告 |
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第12週 |
11/27 |
第三次報告 |
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第13週 |
12/04 |
第三次報告 |
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第14週 |
12/11 |
第三次報告 |
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第15週 |
12/18 |
第三次報告 |
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第16週 |
12/25 |
第三次報告 |
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第17週 |
1/01 |
元旦 (放假日) |